】 【打 印】 
【 第1页 第2页 第3页 第4页 】 
未来,医学教育将发生哪些改变 
http://www.CRNTT.com   2020-09-24 09:43:24


  中评社北京9月24日电/据光明日报报道,国务院办公厅23日印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》(下称《意见》),分别从全面优化医学人才培养结构、全力提升院校医学人才培养质量、深化住院医师培训和继续医学教育改革、完善保障措施等方面作出系统部署。

  《意见》提出,到2025年,医学教育学科专业结构更加优化,管理体制机制更加科学高效;医科与多学科深度交叉融合、高水平的医学人才培养体系基本建立,培养质量进一步提升;医学人才使用激励机制更加健全。到2030年,建成具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系,医学科研创新能力显着提高,服务卫生健康事业的能力显着增强。

  未来,医学教育将发生哪些改变?如何让医学教育更好地成为卫生健康事业发展的重要基石?对此,记者采访了教育部、国家卫生健康委、国家中医药管理局相关负责人。

  全面优化医学人才培养结构

  维护亿万人民的健康离不开医术精湛、数量充足的医务人员队伍。那么,如何优化医学人才培养结构?

  教育部相关负责人介绍,关于医学人才培养,目前看还存在一些结构性问题,主要表现在医学教育总体招生规模较大,但整体层次偏低,全科医学人才、高层次公共卫生人才短缺明显,高层次复合型医学人才培养也亟待加强。 


【 第1页 第2页 第3页 第4页 】 


扫描二维码访问中评网移动版 】 【打 印扫描二维码访问中评社微信