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| 邱毅。（中评社 张嘉文摄） |
中评社台北10月3日电（记者 张嘉文）为回归史实，拨乱反正，孙文学校将开设“台湾史讲师认证班”。国民党前“立委”邱毅表示，他将担任补充课程的讲师，补充的课程有四个重点，其中一个就是要讨论到底李登辉在想什么？李登辉原本主张两岸要走向统一之路，甚至订下近程、中程、远程目标，但在1994年李登辉路线有了很大变化，这中间存在很多谜团，他会还原这段史实。
孙文学校今天召开记者会，说明开设台湾史讲师认证班的动机、意义、内容及影响。记者会由台湾大学政治系教授、孙文学校总校长张亚中主持，邀请认证班讲师、前“立委”蔡正元，前“立委”、孙文学校决策委员邱毅，卓越杂志发行人、孙文学校北院院长林定芃，台北市前议员林晋章等人出席。
邱毅在会中表示，回溯李登辉时期，以认识台湾为名，强调台湾史，到接受杜正胜同心圆史观，但是从李登辉以降，到陈水扁、马英九，整个台湾史被政治目的所扭曲，直到蔡英文执政后，更用被扭曲的台湾史做为去中国化、文化“台独”的工具。
邱毅说，除了民进党以外，国民党的台湾史也是基于政治目的所形成的偏差台湾史，以至于民进党才能把台湾史遂行文化“台独”的工具，因此应该要还原台湾史的真相。
邱毅表示，在这课程中他将担任四堂补充课程的讲师，在郑成功收复台湾，让台湾进入中国怀抱以前，郭怀一对抗荷兰人的事件，是一场大规模在台湾的中国人对抗异族入侵的光辉历史，因此他第一场补充课程要讲的是郭怀一事件。
第二场课程是228事件中谢雪红的角色，第三场是中国共产党在台湾工委会的运作，尤其当时锺浩东与蒋碧玉所涉入的基隆中学事件，后续引发出的各种事件，到底真相为何，从何时拉开白色恐怖序幕，必须把开端的真相弄清楚。
邱毅提到，第四场要谈的是他的老师李登辉，到底李登辉在想什么？他在1990年代借调到国统会做两岸经贸研究时，当时李还主张两岸要走向统一之路，还订下近程、中程、远程目标，1994年李登辉路线却有了很大变化，中间存在很多谜团，他会还原这段史实，以及李登辉从政过程中，如何瞒过蒋介石与蒋经国对他的怀疑和调查等等。 |
