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| 两岸学者专家举行“新北市-南京疫后教育讯视交流”会议。(中评社 倪鸿祥摄) |
她指出，这就很清楚的显示，出题者在选择史料的时候是非常偏颇的，这现象老师、学者、专家一眼就可以看出来提出质疑，但学生们看不出来，学生自然会在带引之下做出符合出题者要的答案，学生可能就会认为日本有很多的帮助、中国人批判日本是没有道理的。
段心仪说，当类似问题在网路上出现带风向的讨论时，因为学生的基本能力有限，如果要对一个大家习以为常的论点提出批判时，一般的学生根本不会去思考，就算有不同的观点，即使是优秀一点的学生也不敢去挑战，因为他怕自己没有足够的能力去挑战这个主流论点，所以对90%的学生们来讲，“从众”是比较简单、安全的方式，这就是为何很少有学生敢去挑战这个风向议题。 |
