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| 全国台湾研究会副会长汪毅夫（来源：中评社资料图） |
中评社北京12月4日电（作者 汪毅夫）我是1950年次的老人，告老退休，理所当然。从2017年11月开始陆续卸去本兼各职 、2018年8月正式退休。卸任前后、退休以来的一年间，我在中评新闻网写的学术随笔已成250篇之谱。算起来，这一年除去参加各种会议（主要是多种换届会）、多次外出讲学和一度住院疗伤的时间，几乎是每天写一篇。
有朋友说我是“有段位的段子手”，因为我写的多数是段子，是“学术段子”。这话中听，老人怎么听怎么高兴！我很高兴为退休生活找到“段位”：写学术段子、从学术角度精准“发挥余热”的位置。
记得30余年前在母校课堂上，听孙绍振教授讲散文“散与不散”的特点。他忽地拉开、又忽地拉上夹克衣的拉链，说散文写作“放得开收得拢” 正是如此这般 。孙老师讲课的情景令人倾倒而又印象深刻。为什么散文不散？因为有主线、有作者的中心意思在焉。从题目看，我写的学术段子散乱得很，一会儿说东、一会儿道西，但我预设的中心意思却是明确的：描述和论述海峡两岸的联结点，历史的、文化的、社会的和政治的。话题和谈资或有重复，而重复是为了强调，是为了扩列受众，是为了秒杀破坏两岸联结的言论乘隙而起的空间。学术段子并不是新创的文体，学术段子即古已有之的随笔、笔记之属。中共中央党校出版社出版的《近世文史随笔选粹丛书》和中华书局出版的《清代史料笔记丛刊》收列的多是学术段子。用简短的篇幅、简洁的语言讲浅近的道理，传递文史知识和政治信息，学术段子确实是受众可以接受的形式。
还记得今年春暖乍寒时节，小区通知停止供暖。我摸了摸暖气片，却还是热的。我即刻明白，这叫发挥余热。我曾语人曰，推动学术进步、推动两岸关系和平发展是吾人一生的志业。现在告老退休了，也放不下、不放下，我当继续发挥余热。2019年的退休生活有新的规划，除了“段位”，还有“讲席”。今后将以讲学为主，我将更多地到高校讲课。当然，我会和所有的老年朋友一样，放慢脚步、延长时间。
2018年12月2日记
（作者汪毅夫系全国台湾研究会副会长） |
