黎世祺表示，第四，非高等教育质量稳步的提升。澳门教育在一国两制的条件下，坚持多元辧学的方向，教学质量稳定提升，澳门学生参加PISA2015阅读、数学、科学素养三项核心素养的平均表现，皆处于参与该测试的72个国家/经济体的前列位置，同时被评为具优良教育且教育公平的五个国家/经济体之一；85%的学生达到PISA协作式问题解决的基准，近50%达到优良水平；澳门学生在地区性、国际性的活动和比赛获得不俗成绩，近三年来共147人获得嘉奖。
黎世祺说，2019年2月，国家启动了粤港澳大湾区发展规划，并提出要把大湾区建设成教育和人才高地，这为澳门更好地融入国家发展大局，促进澳门自身的更快发展以及人才培养提供了广阔的空间和平台，希望今后澳门的教育界能与台湾及内地教育同行有更多的交流和合作，为人才的培养作出我们共同的努力。 |
