让专业技术人才有更多的时间、更多的精力去深耕专业，不必为了职称评审在填表、写材料上浪费过多的时间和精力。浙江省人力社保厅相关负责人表示，评审标准改革就是要“鼓励教师上讲台，医生到临床，工程师到实验室、厂房工地，农业技术人员到田间地头，在火热的基层一线建功立业，让干得好的人能评得上”。
此外，《通知》还要求建立特别优秀人才的破格和越级晋升制度。对引进的高层次、紧缺急需等人才，可采取一事一议，随到随评的方式进行评定。对于“特殊”人才，如入选“千人计划”、援藏、援疆、援青、援外人员等，《通知》明确只要符合相应条件的，就可以确认相应的高级职称。
打破“天花板”
11类职称新设正高级
今后如果听到正高级工艺美术师、正高级舞台技师、正高级引航员等职称时，不必惊讶，《通知》明确了浙江省原未设置正高级的工程、经济、会计、统计、技工院校教师、中等专业学校教师、工艺美术、艺术、实验技术、船舶、民用航空飞行等11个职称系列，均设到正高级。
浙江省人力社保厅相关负责人说，“升级”的目的在于打破职称的“天花板”，畅通各个层次、各个系列的人的职业发展的通道，激发人才内在的创新、创造活力，激发保护人才工作的积极性、主动性、创造性。
层级设置是推动职称制度的“纵向改革”，而专业设置则是推动“横向改革”。
“‘玩’游戏也能评职称了？”蒋吉磊是杭州一家互联网企业的网游设计师，《通知》里的一段话让他眼前一亮：文化领域，将完善文化艺术人才评价条件，探索出台动漫、游戏等非公有制文化人才职称评价办法。
浙江省人力社保厅相关负责人说，旧的职称制度沿用了30年，一些内容已经滞后于经济社会发展，职称专业要优化。对符合新产业、新业态、新模式等新经济特点的，今后要增加评审专业。比如随着人工智能等新兴产业在我省的发展，将会集聚大量人才和企业，职称专业设置必须紧跟时代需求，提供人才评价服务。
设想很美好，不过改革还需一步步走。比如一向被大众视作“创意”“自由”的文化艺术领域如何引入衡量高下的机制，职称又由谁来评？这些都是亟待解决的难题。
不管怎样，浙江省正在推进的职称改革符合时代潮流和人才期盼，改革目的只有一个，就是不拘一格评人才，不拘一格用人才，让专业技术人员轻装上阵、施展才华，在实现自我价值的同时，为浙江的高质量发展注入智慧和力量。 |
