电视与互联网成科普主渠道，科普活动作用显着
在科技信息来源方面，调查显示，电视和互联网是公众日常获取科技信息的主要渠道，分别占比68.5%和64.6%。在互联网渠道中，微信、百度等成为公众获取科技信息的主要工具。
科普活动在公众获取、了解科学知识中发挥着越来越重要的作用。调查显示，过去一年中，参加过科技展览和科普讲座的公众比例分别为21.5%与18.7%，参加过科技周、科技节或科普日活动的比例为15.3%，较2015年有大幅提升。
公众利用各类科普设施获取科学知识和科技信息的机会明显增多。调查显示，公众在过去的一年中参观动物园、水族馆或植物园、科技馆等科技类场馆和自然博物馆的比例分别为58.1%、31.9%和29.5%。
在公众对科技的态度方面，调查显示，我国公众对科技持积极支持的态度，非常愿意支持基础科学的研究工作。
谈及我国公众科学素质增长较快的原因，中国科普研究所所长、研究员王康友说，首先得益于国家近年来重视科普工作，加大投入，科普人才增长明显加快，基础设施更加完善。
据统计，2016年，全国共有科普人员超过185万，比2006年增加近23万。更突出的是，2016年，全国中级职称以上或大学本科以上学历的科普人员接近100万名，比2006年增长近五成。
“2016年，我国有科技类博物馆920座，展厅面积超过280万平方米，10年增长3倍。”王康友说，我国还积极推动科技资源对社会开放共享。比如，2017年全国138家科技馆免费开放，平均每馆免费开放242天，超过4000万人次参观。
科普信息化水平不断提高，科普内容的供给数量和质量同步提升。比如，2014年，中国科协启动了科普信息化建设专项和“互联网＋科普”行动，打造了“科普中国”品牌。此外，我国还建立了科普快速响应机制，科普创作团队与传播渠道对接，实现重大科普内容半小时内推送的机制。 |
