|
|
|
【大 中 小】
【打 印】
|
|
|
|
|
小学作业“数1亿粒米” 戳中数学教育漏洞
|
|
|
http://www.CRNTT.com
2018-09-11 23:19:02
|
|
| 近日，佛山一位数学老师要求小学生数1亿颗米粒的作业引爆了舆论。无论是依据“亿的认识”还是基本的数字常识，“一粒一粒数一亿粒”这样的作业，事实上都是一项根本不可能完成的作业，错得荒诞不经，而数学老师自己对“一亿”也没有概念，才最令人担心，说明了我国数学教育的严重问题；从这一角度说，这道题给教师本人的教训是深刻的，同时，也给整个社会上了一堂很好的课，通过对这道题的讨论，明白数学教育该如何结合生活。 |
|
