【疑问】让老师们扎堆去国外拿学位 学校为什么这么做？
公开信息显示，上述23名博士均在2021年11月取得博士学历。其中有15名讲师，3名教授或副教授，4人无职称，1人为体育学院高级实验师。2022年度另外招聘的65名拟聘用的高层次人才中，教授、副教授10人，讲师18人，无职称人员29人，其他人员为其他职称。
两次的高层次人才招聘公告中，对应聘的条件未具体细化，对需要承担的工作也未作说明，只要求博士学历，要求提供期刊论文或业绩材料。
7月18日和19日，华西都市报、封面新闻记者根据招聘公示中预留的电话多次联系邵阳学院。该校人事处工作人员介绍，2021年的高层次人才没招满，“100人都不到，具体多少不记得了。关于引进费用以及这些人才的水平问题，要找校办或者学校宣传部。”
该校校办工作人员则在电话中表示，相关问题需要人事处具体回应。得知是该校人事处要求联系校办采访，该工作人员称“我去确认下再回复你”。截至发稿，记者暂未收到校方回应。
据央广网报道，此前，邵阳学院一位院系负责人在接受媒体采访时表示，以前，该校在对外引进博士的招聘中屡屡“碰壁”，即使高薪待遇也无法吸引人才加盟。选择本校教师出国读博是一种无奈之举。为此，2019年学校统一在内部选拔一批拥有硕士学历的教师前往国外读博士。2019年6月，20多名教师前往亚当森大学。几个月后，新冠肺炎疫情暴发，他们陆续回国，之后通过在线网课的形式完成了学业。这批教师攻读博士时的学费、住宿费等都由个人支付，校方给他们每人每月1000元左右的生活补贴。公告中每个人80多万元的待遇，也不是一次性打进账户，其中，15万元的科研经费根据绩效考核发放。
另一位院系负责人告诉中国之声记者，学校这样操作的根本原因是要达到一定的博士比例。
该院系负责人表示：“教育部要求不同层次学校，博士比例需达到相应水平。我们学校每年都引进博士，引进的博士层次不同，待遇不同。因为我们学院在学校里属于比较强的学院，我们学院的博士都是在国内一些985、211高校读了4年的优秀博士。” |
