正在进行的2022年世界技能大赛特别赛上，22岁的浙江建设技师学院学生马宏达在“抹灰和隔墙系统”项目上夺冠，实现了我国在该项目上金牌零的突破。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，摘得金牌的意义不言而喻。在已完赛的27个项目中，中国已经获得15金3银3铜和5个优胜奖的好成绩，选手们的成功进一步印证了“三百六十行，行行出状元”，赢得无数网友的点赞。
与此同时，也有网友说，即便马宏达获得世界冠军，如果在建筑工地干活的话，一天也就挣350元，依然不能改变技工院校建筑施工、木工、瓦工等传统工种招生难的现状。《中国青年报》去年的一项调查显示，超过六成的受访职业院校学生表示毕业后不愿成为“蓝领”。
据统计，2011年至2021年，我国共派出179名选手参加5届大赛，累计获得36枚金牌、29枚银牌、20枚铜牌和58个优胜奖，共计162人获奖。其中，绝大多数学生选手在世赛获奖后选择留校任教，或成为获奖项目的世赛教练，鲜有选手毕业后进入实体企业的案例。
举办世界技能大赛的初衷，是激励年轻人接受职业教育、解决技术工人短缺问题。我国是制造业大国，技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。随着产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技能人才的需求更是与日俱增。统计数据显示，近年来，我国技能劳动者的求人倍率一直在1.5以上，高级技工的求人倍率甚至达到2以上。
近年来，从中央到地方陆续推出多项政策举措，围绕技能人才培养出实招、办实事。我省打破技能人才评价“天花板”，淡化学历要求，强化技能贡献，建立绿色通道，让技能价值进一步得到彰显，如今拧螺丝可以“拧”成全国劳模，送快递也能评上高层次人才，操控机床也能享受国务院特殊津贴。 |
