控烟，教育、立法缺一不可
2019年，国家卫生健康委、教育部等八部门联合印发了《关于进一步加强青少年控烟工作的通知》，明确指出切实把做好青少年控烟作为当前控烟工作重点，幷作为实现“2030年15岁以上人群吸烟率降低到20%”控烟目标的重要举措。
近年来，为了让青少年远离烟草，国家实施了一系列控烟措施，包括在中小学健康教育课程中加入控烟知识、创建无烟校园等。
然而，记者在采访时发现，仍有学校达不到无烟要求。“无烟校园建设相对较难，学校有一名学生吸烟，就会有其他孩子模仿，而且很多教师和家长是烟民，起到了不良示范作用。”北京市月坛中学高三班主任张颖认为，无烟校园很重要，但无烟家庭、无烟社会同样很重要，吸烟禁令不能只针对学生，教师、家长甚至全社会都应该执行。
廖文科指出，青少年控烟工作是个系统工程，必须调动各方面积极性，整体推进才能见成效。学校作为开展控烟教育的主要场所，一方面要引导学生远离烟草，另一方面则要加强无烟校园建设，营造良好无烟环境。同时，用“小手牵大手”的方式引导学生劝阻家长少吸烟或不吸烟。
“加强青少年控烟工作必须创新教育方法和技术，丰富教育渠道和手段，多用青少年学生听得到、听得懂、听得进的途径和方法普及控烟知识，要在针对性、有效性上下功夫，让烟草危害健康的知识和理念真正植入人心。”廖文科说。
今年两会期间，青少年控烟成为代表委员关注的话题。全国人大代表、石家庄市第一医院重症肌无力科主任乞国艶建议，在《未成年人保护法》修订中明确禁止向未成年人出售烟草制品与电子烟。全国政协常委、湖南省生态环境厅副厅长潘碧灵同样建议完善《未成年人保护法》中相关控烟条款，禁止在校园及校园周边销售烟草制品、电子烟等。
不仅如此，青少年控烟也见诸不少地方两会提案。据悉，上海有望从控烟条例层面，将电子烟纳入公共场所控烟范围。
“青少年控烟关系到全社会，只要大家都来关心、呵护青少年健康成长，青少年控烟就一定能取得成效。”廖文科说。（来源：中国教育报 作者：常魏魏 记者：李小伟） |
