历史方位是决定方向、明确路径、选择方略的根本性问题。我国进入的新发展阶段处于什么样的历史方位？对中国又意味着什么？
习近平总书记在“授课”中作出精辟解答——“新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段”“是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段”“是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段”。
“习近平总书记关于新发展阶段的重要论述，是关于我国现在何处、走向何方的重大战略判断，标注了我国社会主义现代化建设承前启后、继往开来的历史坐标。”一位来自东部地区的学员说。
理念是行动的先导。进入新发展阶段，要以怎样的发展理念指导发展实践？
“习近平总书记从根本宗旨、问题导向、忧患意识三个方面，要求全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。我们要深刻理解、全面把握新发展理念的科学内涵和精神实质，让创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的。”一位来自中央国家机关的学员说。
构建新发展格局，是“十四五”规划《建议》提出的一项关系我国发展全局的重大战略任务。
“总书记在开班式讲话中深刻洞察我国发展阶段、环境、条件变化，对如何构建新发展格局作出一系列重要论述，是我们应变局、开新局的行动指南。”一位来自西部地区的学员说，要找准各地在国内大循环和国内国际双循环中的定位和特色，为塑造我国竞争新优势作出自己的贡献。
学员们表示，习近平总书记在开班式上的重要讲话通篇贯穿着全面建设社会主义现代化国家的主线，充分体现了习近平总书记对时与势的深刻洞察、对危与机的精准把握、对思与行的科学指引，闪耀着马克思主义的真理光芒。大家学习之后，精神更加振奋、方向更加明确、信心更加充足。
|
