郑刚表示，为了更好地保障“完全学分制”实施，学校将同步加强在线课程建设，丰富由文化素养、创新创业、知识拓展等多种兴趣化模块组成的“课程超市”，以学科核心课为主干提高课程质量，并通过学分转换和认定建立“学分银行”；完善教务管理系统，保障课程学分互选互认，畅通选课渠道；加强宣传引导，强化研究生自我规划、自我管理、自我提升的意识与能力，培育良好学习氛围。他说，学校希望通过试点建设形成有益的改革经验，推动构建更加符合新时代要求的研究生培养模式。
同时学校强化科教融合、产教融合，继续实施“研究生科研创新项目”和“优秀博士学位论文培育项目”，支持前沿性课题研究，加大对基础学科的支持力度，鼓励原始创新；对标国际一流标准，继续实施“博士学位论文国际培育和评审项目”，持续推进高层次人才培养的国际国内双轨评价，抬高质量标尺线；推进实施“学科交叉人才培养计划”，发挥多学科协同育人优势，推动研究生层面“新工科”建设，培养国家急需的高层次人才。 |
