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树立“大食物观”,守护“舌尖幸福”
http://www.CRNTT.com   2022-04-29 08:02:58


 
  要加强“食育”科普传播。发挥主流媒体作用,传递营养健康知识,构建社会化“食育”科普工作大格局。

  要加强“食育”课程设置。围绕“食育与知识”“食育与健康”“食育与文化”“食育与科技”等内容构建“食育”课程体系,把“食育”课程引进到小学、初中、高中、大学等不同学段,逐步在学生中引导树立“大食物观”。

  (作者系中国工程院院士、江南大学校长)


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