无力负担坊间训练课程
蔡小姐上月在朋友介绍下，参加了路德会举办的“优质家长小组”活动，透过与儿子玩积木，学习到如何在家中以游戏沟通的方法，帮助孩子提升专注力和学习能力，幷且在社工的引导下，学会了适时称赞孩子。蔡小姐说在参加了该活动后，和儿子的关系有好转，他的专注力亦提升了，学习表现有改善。不过她仍然希望政府能尽快恢复全日面授课堂，以及提供更多免费的课外训练课程，让孩子有更多时间学习其他事物，以改善学习表现。
香港路德会社会服务处注册社工周卓恒表示，SEN学生只能上半日面授课堂和网课令学习时间减少，专注力亦降低，影响了学习进度，大部分家长，尤其是单亲家庭要外出工作，难以抽空陪子女学习，虽然坊间有外购的训练课程，但一节课便要花费数百元，对大部分基层家庭来说都难以负担。他希望透过“优质家长小组”活动，让家长能在家中陪同子女训练，提升子女集中力和学习水平，改善亲子关系。
立法会议员、教联会副主席邓飞指出，如果SEN学生的疫苗覆盖率够高，配合定期检测，政府可安排优先恢复特殊学校的全日面授课堂，有助提升学习成效和减轻家长照顾子女的压力。他又建议在半日面授课期间，加强在主流学校上课的SEN学生在课后的辅导或训练，帮助他们跟上学习进度。社福界立法会议员狄志远建议政府考虑为有经济困难的家庭提供“服务券”，让更多SEN学生可以参加训练和治疗，减轻家长照顾子女的压力。 |
