收了一群“洋弟子”
刺绣是中国一项历史悠久的传统技艺。一次偶然的机会让我意识到，有不少外国友人也对这项指尖上的艺术着迷。
2014年，我的儿子来到美国读书。初到海外，他对环境不太习惯，语言上也有点吃力。那时，一位老师主动提出，让孩子每天早到学校半小时，她来帮忙补习语言。一段时间后，孩子的英语水平提高不少，学业也有了进步。我对这位老师心存感激，就精心绣了一条缀满牡丹等各色花朵的披肩作为礼物。中国是礼仪之邦，我希望用这种方式向老师略表心意，展现我们中国人重情重义的一面。
“在中国，我们用花朵比喻孩子，用园丁比喻老师。你们是照顾花儿茁壮成长的辛勤园丁。”听了我这番话，老师十分感动。看到这条做工精致、色彩清丽、“中国风”十足的披肩，她赞叹不已，饶有兴趣地向我询问蜀绣的来源和绣法。
“你能抽时间来给孩子们讲讲神奇的中国刺绣吗？”这位老师问。这是一次传播蜀绣文化的难得机会，我欣然答应。
在校园义工日，我给孩子们准备了一堂别具特色的中国刺绣课。从蜀绣的起源和历史讲起，谈到蜀绣的原料、针法、色彩和线条，幷现场展示了刺绣技艺，孩子们听得津津有味。此后，我多次在校园文化活动中展示自己的绣品，还带上材料，教孩子们绘制花样、穿针引线，近距离感受蜀绣之美。
渐渐地，我成了街坊四邻、朋友同事眼中的刺绣“达人”。越来越多人找到我，希望能学习蜀绣。2016年，我索性开起了刺绣周末班，每周六、周日下午开班，成人和儿童分开培训，学员达到上百人。为了吸引更多人了解、热爱蜀绣，我的刺绣班只收材料费，学费全免。看着一群“洋弟子”低眉拈线，针法越来越娴熟，我打心眼儿里高兴。我由衷希望，刺绣班能够成为一扇窗口，让更多人看到中华传统文化的独特魅力。 |
