科普内容更丰富。结合社会热点，设计巧妙的小实验，中国科学院物理研究所科普团队借助公众号、短视频等自媒体平台打造“爆款”，成功让科普“出圈”。
参与互动更踊跃。驾驶C919飞行模拟器“翱翔”蓝天、开着“月球车”在“月地”奔驰、与人工智能大模型比拼“吟诗作画”……今年的全国科普日主场活动落户北京首钢园，观众在游戏互动中感受科学的魅力。
前不久，科普大篷车翻山越岭，来到云南省丽江市宁蒗彝族自治县拉嗡洛村新星小学。讲授航天知识、现场演示科学实验……学校操场上回荡着孩子们的惊呼声、欢笑声。
尽管我国科普基础设施不断完善，但对一些偏远地方，科普资源仍是“稀缺品”。如何补齐基层科普短板？
流动科普设施应运而生。科普服务跨越山水，将科学知识带到边远小城、工厂社区、乡野田间。
在内蒙古自治区，科普大篷车化身“草原科普轻骑兵”，远行千里为农牧民送去养殖技术；在云南省，农田边的“流动技术服务站”，为果农开展猕猴桃、大枇杷等种植培训……从祖国北疆到西南边陲，遍布流动科普设施的足迹。
截至目前，流动科技馆累计巡展约6000站、科普大篷车行驶里程累计超过5000万公里，服务公众超5亿人次，助力科普服务更均衡、更普惠。
“这是我国采集到的第一块铀矿石”“这是核电站的‘大脑’”……前不久，浙江省科技馆组织师生走进位于浙江海盐的秦山核电科技馆。作为国内最大、公众体验最丰富的核电类科技馆，秦山核电科技馆入选全国科普教育基地，成为科普研学的热门“打卡地”之一。
公民科学素质的提升是一个长期过程，需要激活社会资源的科普潜能。发布287家科学家精神教育基地、认定1274家全国科普教育基地……科普设施布局进一步延伸、完善，为更多人打开科学大门。 |
