光华：我们运用“全周期管理”理念，坚持教育干部和查处问题并重，推动纪律教育与纪律执行在监督执纪执法全过程中深度融合、协同共进。实践中，坚持教育先行，将纪律教育融入监督检查、审查调查、专项治理等监督执纪执法的全过程，为纪律执行夯实思想基础。注重事中下功夫，派驻机构是纪检监察机关开展日常监督、加强纪律建设的重要力量。我们在派驻机构创新实施微调研工作法，通过微调研下沉监督“探头”，选准监督方向，找到执纪的着力点，进而揭开问题“盖子”，深挖问题“病根”，发现破纪的风险点，有针对性开出整治“方子”，系统化施策、立体化防治。在严肃查处违纪违法问题的同时，把加强纪律教育作为不可或缺的环节，推动被监督单位开设纪律教育专题党课、召开警示教育会、组织旁听职务犯罪案件庭审等，促进党员干部增强纪法意识。注重事后出实招，坚持惩处与教育相结合，把惩处变成最有力、最有效的教育，并定期对受处分党员干部开展回访教育，帮助他们提高认识、端正态度、放下包袱、轻装上阵。
沈永兵：我们坚持强化经常性纪律教育，把纪律教育抓在经常、融入日常。联合区委组织部、区委党校、团区委精心制定纪律教育相关课程，不断提高纪律教育在处级干部培训班、中青年干部培训班等主体班次中的教学比重，探索运用案例教学、情景教学等创新方式，增强培训效果，让纪律教育形式更加鲜活多样，更易入脑入心。组建党风廉政建设宣讲团、“金小廉”宣讲团，以“约课送教”的形式面向全区党员干部开展纪律教育。将纪法教育贯穿监督执纪执法全过程，制定出台相关办法，建立健全办案、整改、治理和办案、监督、教育一体贯通的制度机制，从查办案件开始就树立“警”“改”“治”的意识，把以案说纪说法说德、以案促改促治工作贯穿查办案件全过程，提升纪律教育治本功效。比如，在办理区城乡建设档案室朱某违纪违法案之初，我们就同步谋划纪律教育工作，以学习党章党规党纪作为审查调查谈话重要内容，引导朱某正确认识自身行为；将纪律教育贯穿案后治理，在制发纪检监察建议、宣布处分决定、召开警示教育大会、组织旁听庭审、拍摄警示教育片等环节，充分释纪释法说理，确保纪律教育在以案促改促治各个环节无缝衔接。
规范运用“四种形态”，严格纪律执行，做到抓早抓小、防微杜渐
记者：严格纪律执行，需要准确把握“四种形态”中蕴含的价值理念、目标导向和实践要求。实践中，如何规范运用“四种形态”，严格纪律执行？
章建通：要坚持纪在法前、纪严于法。我们坚持把纪律挺在前面，严格用纪律和规矩衡量和约束党员干部行为。比如，针对我市某镇原副镇长吴某接受可能影响公正执行公务的宴请，且酒后失范、酒后滋事，尽管还没达到对其实施治安处罚的标准，但我们对吴某违纪问题进行了严肃处理。要坚持抓早抓小“治未病”。党员干部“破法”，无不从“破纪”开始，必须推动各级党组织成为实践“四种形态”的责任主体，把批评教育、咬耳扯袖、红脸出汗作为落实主体责任的常态化工作。比如，我市印发进一步精准规范运用“第一种形态”的工作提示，指导各地提升运用“四种形态”精准性规范性。在重视查办大案要案的同时，要加大抓早抓小的工作力度，发现违纪问题要及时处理。要坚持宽严相济，把思想教育、政策感化、纪法威慑结合起来，统筹释放全面从严的信号，同时准确把握问题性质、动机目的和危害程度，确保精准定性量纪。比如，我们制定容错纠错、关爱回访等机制，促进从严管理监督和鼓励担当作为相统一。
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