博物馆真正成为“行走的课堂”，给孩子们带来了无止尽的探索。当前，我国一些地区中小学在积极探索把课堂“搬”进博物馆，开展教育教学活动。越来越多的中小学生在这一过程中，不再只是走马观花地看热闹，而是学会了看“门道”。他们在潜移默化中学习知识，提升人文和科学素养，在探寻文化形成的过程中找到自己的热爱，并养成终身学习的能力。
文物常看常新，博物馆要经常参观。搞好博物馆事业，不断加大文化产品供给，注重传统文化元素与现代时尚创意相互融合，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，人民群众得到心灵上的持续滋养，这是博物馆和观众的“双向奔赴”。
来源：人民日报 作者：孟哲 |
