教育不仅是传授知识的过程，更要通过培养批判思维和创新能力，激发创新热情，构建开放、包容、协同、高效的创新环境，以滋养和释放科技创新的无限潜能，从而为新质生产力的发展提供强大的文化和社会基础。应坚持深化教育改革，通过更新教育理念、优化课程设置、改革教学方法，为学生提供更加广阔的知识视野和更加深入的思考方式，激发他们的创新意识和探索精神。必须坚持创新文化建设，鼓励探索、包容失败，营造开放、自由、平等、合作的学习环境，鼓励学生勇于质疑和挑战，敢于承担风险，形成促进创新的良好氛围。必须坚持多学科交叉融合，通过建立多学科交叉融合的教育平台，促进不同领域学者之间的思想碰撞和知识共享，为解决复杂科学问题和社会问题提供更多的可能性和创新解决方案。必须坚持国际合作与交流，在经济全球化的今天，创新早已不是一个国家或一个机构的单打独斗，而需要汇聚全球智慧和资源。教育系统要积极参与国际科技合作和人才培养计划，通过引进来和走出去相结合，加强与世界一流科研机构和创新企业的合作，为我国创新生态体系注入更多国际元素和创新资源。
在迈向创新型国家行列的征途上，教育扮演着至关重要的角色。它不仅是知识的传递者和技能的塑造者，更是创新文化的孕育地和创新精神的激发器。深化教育改革，构建开放、包容的创新生态，是我们面向未来，赋能新质生产力发展的坚定选择。这一选择，是对教育赋能新质生产力的深刻认知，也是对培养创新人才、推进科技进步的长远规划。未来，必须不断深化教育领域综合改革，促进教育与科技创新深度融合，为培育和释放新质生产力提供坚实支撑，从而在新时代新征程上，书写中国式现代化新篇章。
（来源：光明日报） |
