新晋教学人员组别得奖者为香港浸会大学创意艺术学院助理院长（教与学）及视觉艺术院秦莱茵助理教授。她通过运用游戏化学习和跨学科合作的“工具”，有效提升学生的学习投入度和学习成果。
秦教授以文化和科技叙事方式丰富设计，鼓励学生透过作品创造有意义的故事。她利用4C框架──内容（Content）、场景（Context）、文化（Culture）和合作者（Collaborator），让学生能够应对设计的挑战，并培养出思辨能力。她亦致力以专题研习和以服务为导向的设计，提升学生的学习体验，并令他们掌握实际的技能，培养他们的创意解题能力和积极创业精神。
此外，她还与初创企业及创业孵化机会建立了紧密联系，为有意创业的学生提供导师指导、指引和资源支持，帮助学生发展商业理念。
教资会主席雷添良祝贺各教学人员所获得的成就，并表示将继续视教与学为优先重点，投放额外资源支持教学创新和卓越教学，致力将香港发展成为国际专上教育枢纽。 |
