中评社北京4月9日电／据新华社报导，苏丹北部尼罗州阿特巴拉市中心一个老旧居民区内，十余棵大树掩映下，一幢不起眼的平房内不时传出朗朗中文读书声。房屋墙皮斑驳，砖块裸露，不设任何标识。
这里是由一群苏丹中文教师自发创办的中文培训与语言中心，名为“中文组”。“受战争影响，该中心是苏丹目前唯一还在线下运营的中文教学机构。”“中文组”负责人穆瓦法克·阿提夫告诉记者。对此，他不知该感到骄傲还是难过。
2023年4月，苏丹突燃战火，持续近两年的武装冲突导致全国约2.97万人丧生，超过1285万人流离失所，近1700万名儿童失学，90%的学校处于关闭状态。
只是，弥漫的硝烟没有阻挡这群苏丹人学习中文的热情。
阿提夫说，为了让苏丹社会瞭解中国文化，帮助那些热爱中文的人，“中文组”成员自掏腰包、多方筹措，好不容易凑齐启动资金，又托朋友不远万里从中国背回部分教材。据他介绍，“中文组”现已招收140余名学生，其中约六成是来自苏丹战乱地区的避难者。针对学生的实际困难，中心大幅降低了学费。
22岁的避难者鲁阿·哈立德与家人辗转三次，一年前才落脚阿特巴拉。在2025年初“中文组”举办的“春晚”上，她领唱的合唱《朋友》让记者眼前一亮。“我是一名中文歌迷，从小就喜欢中文歌曲，现在能唱十多首。”鲁阿说。
兴趣是最好的老师。2019年，鲁阿如愿进入喀土穆大学中文系，梦想成为一名中文新闻播音员。可突如其来的战火让鲁阿的世界陷入了黑暗，她不得不踏上颠沛流离之路。
然而，离乡逃亡并未浇灭鲁阿对中文的热爱。尽管只能随身携带少量行李，她却从没舍得丢弃中文课本。回想在中文系的欢快时光，听中文歌曲，成了她的心灵慰藉。
3个月前，鲁阿加入“中文组”，中文学习有了不小进步。鲁阿说，这里带给她希望，“仿佛在沙漠中走了很久，突然找到一股清泉”。
“中文组”二年级学生阿米尔·哈利法·萨利赫也来自首都地区。他非常看好中文专业的就业前景。萨利赫认为，随着中国科技、经济发展的不断进步，中文将成为“未来的通用语言”。 |
