中评社北京4月18日电／据中国教育报消息，当前全国本土疫情传播已基本阻断，但境外疫情呈加速扩散蔓延态势，我国疫情输入压力持续加大。大型体育活动和聚集性活动人员集散量大、流动量大，疫情传播风险较大。日前，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发《关于新冠肺炎疫情期间暂停恢复大型体育活动和聚集性活动的通知》，切实保障广大师生生命安全和身体健康。围绕《通知》要求，有关专家就暂停恢复大型体育活动和聚集性活动背景下，如何加强学校体育工作提出一系列建议。
“暂停恢复大型体育活动和聚集性活动”科学、合理
清华大学体育部主任刘波教授表示，当前全球感染新冠肺炎总人数已超过百万，我国疫情输入压力持续加大，进入常态化防控阶段。特别是无症状感染者的出现，使国内疫情防控依然不能放松。防止新冠病毒传播的主要措施就是少聚集、戴口罩、勤洗手，而体育比赛中运动员不能戴口罩，又有频繁的身体接触，无法阻挡飞沫传播。大型比赛活动的观众多、密集程度高，高喊加油等行为更增加了飞沫传播的可能性。因此大型体育比赛传播新冠病毒的风险很大，这也是目前疫情较严重的国家都暂停了大型赛事的主要原因。
坚持正常学校体育教学活动
湖南师范大学体育学院李先雄教授认为，疫情期间广大师生坚持居家锻炼、健康第一的理念更加深入人心。暂停恢复大型体育活动和聚集性活动只是暂停恢复大型的体育单项赛事和综合性运动会等，不代表暂停恢复正常学校体育教学活动。学校复课后，要继续发挥线上教学优势，“家校社”联动全面开展线下体育教学活动，加强相关病毒防护等健康知识的普及。要遵循青少年身心健康发展规律，制订体能、技能恢复计划，通过精讲多练、科学有效的手段增强学生体质，提高学生免疫力，为日后体育测试和赛事储备体能。同时，要通过体育课或课外体育活动营造良好的运动与健康氛围，促进学生身心健康，有效排解学生不良情绪，解决学校教育教学面临的“疫后综合征”。
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