中评社香港6月16日电／华人在大学招生中遭到歧视的现象和争议，已经屡见不鲜。2015年5月，包括华裔在内的64个亚裔团体组成的抗议联盟就提出申诉，指控哈佛大学在招生时涉嫌歧视，对亚裔申请者设置了更高的入学标准。对此，哈佛大学发言人麦乐迪•杰克逊并未直接回应，只声称他们的录取政策是公平的，他们将每一个申请者的所有素质视为一个整体做出公平决定。
中国侨网报道，众所周知，美国藤校招收的中国学生越来越少，最近，美国大学注册和招生人员协会(American Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers)调查研究发现，参与调查的250所美国院校中，中国本科申请者减少的占25%，中国研究生申请者减少的占32%。
华人学生在美国大学招生中真的被歧视吗？一些人认为，形成“歧视”的原因有三点。
一是成绩。根据2009年的数据，亚裔(包括华人)学生SAT成绩要比白人学生高140分，比西裔高270分，比非裔高450分。
二是素质。夸张渲染对华人的刻板印象，例如千篇一律无个性、除了成绩和钢琴、小提琴等其他啥也不会、缺乏创造能力、领导能力、组织能力、沟通能力等。
三是多元化的借口。美国是多元化社会，校园也应该多元化，需要除了华裔以外的非裔和西裔等。
对于中国学生申请减少的现象，有关学者认为是政策的“歧视”演变。但实际上，美国高校在减少招收中国留学生的数量同时，给出了一定原因，耶鲁大学教授表示，主要原因还是在学生自身。
“除了自己狭窄的专业就不知道怎么跟人打交道、怎么表达自己，让我非常痛心。”耶鲁大学教授曾这样表述。
报道指出，过去很多年以来的中国学生，开始学习成绩都好，后来做博士论文研究时虽然未必突出，但还可以，可是等到毕业上学术市场找教职岗位时，表现都不好，没办法找到一流大学的教职。
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