第五，中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我们不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，我们的旗帜是和平、发展、合作、共赢，这是我们制度决定的，也是我们文化决定的。走和平发展道路符合中国的根本利益，我们将继续沿着这条道路走下去，我们也希望其他国家都走和平发展道路。
至于刚才你问到的中国是不是有意向把自己的发展模式出口到国外，我想，我们的立场和态度也是一贯的，非常明确。我们不输入别国模式，坚决反对其他国家将自己的模式强加给中国，我们也不输出中国模式，不会要求别国复制中国的做法。每个国家自主探索符合本国国情的现代化道路的努力，都应该受到尊重。我们说“中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择”，这是一种对人类多样性的主张，是不同文明、不同国家交流互鉴的态度。如果国际社会愿意瞭解借鉴中国的经验和做法，我们会敞开心扉，客观介绍，同时我们也诚心诚意地瞭解、研究、借鉴别国的经验。谢谢。
总台央视记者：党的二十大报告提出，要实施科教兴国的战略，强化现代化建设的人才支撑。在内容安排上，这与以往的党代会报告有所不同，它把教育、科技、人才放在了同一个部分去讲。对此大家都很关注，请问这样的安排体现了什么样的战略意图？谢谢。
穆虹：谢谢您的提问。的确，科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略都是党中央提出的需要长期坚持的国家重大战略，也都是事关现代化建设高质量发展的关键问题。立足新时代新征程党的历史使命，党中央从突出创新在我国现代化建设全局中的核心地位出发，将科技、教育、人才放在二十大报告第五部分进行统筹部署，集中表达。
如您所说，过去党代会的报告中，科技一般安排在经济建设中，教育一般是安排在社会建设中，人才安排在党的建设中。党的二十大报告按照习近平总书记加强系统观念的要求，第一次把三大战略摆放在一起，是一个创新，有其深义。这一新的摆布，既坚持了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，又强调了三者之间的有机联系，通过协同配合、系统集成，共同塑造发展的新动能新优势。
这三大战略共同服务于创新型国家的建设。一是要坚持教育优先发展。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，促进教育公平，促进人的全面发展，提高国民整体素质。二是坚持创新驱动。健全新型举国体制，加强基础研究，推进关键核心技术攻关和自主创新，完善科技创新体系，加快实现高水平科技自立自强。三是坚持人才是第一资源。完善人才战略布局，加快建设国家战略人才力量，深化人才发展体制机制改革，培养造就大批德才兼备的高素质人才，聚天下英才而用之。谢谢。
美国全国广播公司记者：中国一方面提倡“共同富裕”、反对“资本无序扩张”，但同时我们也看到了中国经济高速增长势头似乎有停止的迹象，有报导称中国失业率特别是青年失业率高，美国不断升级贸易和技术措施将进一步阻碍中国的发展。根据各位对二十大报告的理解，哪方面将是中国首先需要解决的主要矛盾？是更快地做大经济蛋糕，还是确保经济蛋糕的公平分配？在两者都很重要的前提下，哪一个更应该被优先考虑？谢谢。
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