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| 中国人民大学两岸关系研究中心主任、教授王英津（中评社 李子宁摄） |
中国人民大学两岸关系研究中心主任、教授王英津表示，“一国两制”在香港的实践与经验，是深化两岸融合发展的经验素材与理论源头。香港回归后因过分强调“两制”，久而久之形成了“你治理你的，我治理我的”，好似“一家人分居过日子”的局面，这成为香港民众的国家意识日益淡薄的原因之一。为解决这一问题，中央大力推动香港融入国家发展大局，给香港同胞在内地学习、就业、创业、生活提供同等待遇。
王英津认为，在香港“一国两制”实践中，过多强调了中央全面管治和特别行政区高度自治的二元划分，其实这不全面，我们有必要引入“共治”概念，形成“中央管治、特区自治、两地共治”的新格局。例如，从最不敏感的经济社会领域开始，引导香港居民参与国家建设与管理，增强共同利益连结，以消弭彼此分歧，进而提升他们的国家认同感和凝聚力。两岸融合发展其实是把统一后的“参与式共治”提升到统一前，这一举措有利于扩大两岸联结与一个中国认同。
王英津指出，“一国两制”不仅是制度，更是制度体系。制度不能自我发挥作用，需要配套的执行机制和监督机制用来支撑，只有这样，制度才能落地。为此，他建议对“两制”台湾方案进行设计与研究的时候，要将“两制”台湾方案作为一个制度体系来理解和对待。他期待，香港继续在两岸交流合作和学术研究中扮演桥梁角色，香港学者和内地学者要加强涉台研究合作，打通港台研究的内在连结，为探索“两制”台湾方案提供更多经验。
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