和王玲一样纠结的学生和家长不少。启德教育日前发布的《2020新常态下的留学现状报告》调研数据显示，疫情与国际环境复杂多变叠加的情况下，意向留学生的留学计划不同程度地受到了影响。参与该调研的意向留学生中，31.2%的学生表示不确定是否推迟留学计划，16.3%的学生表示不确定是否继续留学。
但该调研报告也提供了另外一组数据——25.79%的学生准备推迟留学计划。这也从侧面反映出，仍有相当一部分意向留学生不打算放弃留学，而是在时间规划上进行了调整。
海外院校作出灵活调整
相对中国学子的纠结，不少国家及院校针对疫情颁布了相关政策，以保证国际学生的学业得以顺利进行。
英国大学事务国务大臣等在致秋季入学的国际学生的联合声明中提到，“毕业生计划”将向所有就读于英国高校，并于2021年夏季及此后获得本科或以上学位的国际学生开放。只要在2021年4月6日之前抵达英国完成在英国最后一阶段的学习，并满足“毕业生计划”的其他要求，即使在抵英之前以远程或在线方式学习，也仍将有资格申请该计划。“我们充分认可国际学生的重要性，随着各地陆续解除限制和其他签证申请中心逐步重启服务，我们将尽力加快签证申请的受理流程。”
在新西兰，奥克兰大学为无法进入新西兰学习的中国留学生提供了一种新的教学方式：奥克兰大学与中国合作伙伴——西南大学和东北林业大学联合，为受疫情影响滞留在中国的本校学子们开设了两个中国学习中心。通过该方式，学生可以通过奥克兰大学教学团队提供的网上课程以及本地合作院校所提供的面对面辅导来完成2020年第二学期的课程。“对于不在重庆或哈尔滨的学生，他们将获得学校的旅行经费支持，从而得以有机会顺利前往相应的学习中心学习。”奥克兰大学相关负责人说。 |
