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美国分化:城乡差距拉大,教育不平等
http://www.CRNTT.com   2020-12-17 18:16:21


 
  疫情加剧族裔分化 弱势群体或受最大伤害

  美国智库布鲁金斯学会的研究数据显示,一名35岁以下、单身美国白人男性所拥有的平均财富,可以达到一名同龄单身非洲裔女性的224倍。疫情暴发以来,尽管非洲裔家庭占美国人口总数的13%,但他们拥有的财富却只占美国家庭财富总额的4%。相比之下,占美国总人口60%的白人家庭,却拥有高达84%的家庭财富。

  尽管美国种族不平等举世皆知,但今年的特殊情况是,疫情进一步加剧了美国种族间的贫富差距。各类统计普遍显示,疫情期间,受教育程度高的白人群体是最不容易失去工作的人群,而他们中的大部分人早已摆脱了疫情带来的经济打击;然而,有色人种、低收入人群、女性和受教育程度较低的工人等弱势群体,却在疫情中遭受重创,至今仍未缓过劲来。

  布鲁金斯学会研究员克里斯汀·布罗迪解释了非洲裔群体难以从疫情打击中迅速恢复的原因。她说:“白人家庭往往能更多且更频繁地继承财产。此外,他们更有可能拥有房屋的所有权,而且他们的房子往往价值更高。由于非洲裔美国人拥有的固定资产极少,他们将需要更长的时间,才能从疫情带来的经济打击中恢复。”因为这些因素的存在,布罗迪表示,疫情得以进一步加剧美国种族间的贫富差距。

  哈佛大学公共卫生学院和罗伯特·伍德·约翰逊基金会共同发起的一项调查显示,在有孩子的家庭中,86%的拉美裔家庭和66%的非洲裔家庭在疫情期间遇到了严重的财务问题,其中包括储蓄不足、信用卡透支,以及难以支付医疗费用等。而同样有这些问题的白人家庭,占比仅为51%。正如美联储主席鲍威尔所言:“疫情带来的困难并没有平均地落在每一个人身上,那些最弱势的群体,是受到最大伤害的人群。”

  教育不平等引发连锁反应 或令美国社会更加撕裂

  《经济学人》指出,另外一个值得注意的现象是,疫情进一步加剧了美国的教育不平等。如今,越来越多的学生需要通过网络和电子设备进行远程学习,但许多贫困的家庭却没钱为孩子提供设备。麦肯锡咨询公司的一项调查显示,即便美国学校能在2021年1月恢复线下课程,平均每个学生会至少损失7个月的学习时间,而非洲裔学生则会损失10个月。
 


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