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孝顺镇中心小学网站 |
中评社香港11月4日电/《西游记》里的孙悟空因天性顽劣,被戴上“金箍”以使其驯服。古典小说里的一幕如今成为现实,浙江某小学学生最近也戴上了一款头环,老师可借此监测学生是否集中注意力,校方还会把结果做成排名发放给家长。事件曝光后,质疑、愤怒的言论四起,中国少年何以遭遇如此荒唐的“紧箍咒”?
美国《侨报》11月2日载文《打破中国教育的“金箍”》,文章说,目前,涉事学校已被监管部门叫停使用相关设备,头环生产企业也回应称幷非出于监控。尽管如此,事件依然值得继续深入追问。
其一,头环的合理性,经过科学评估了?
利用高科技头环“监控”学生上课是否认真,无疑会让孩子们倍感压力,更涉嫌侵犯使用者隐私。但外界首先应该弄清楚的是:头环经过质检、教育、科技等部门的权威核验了吗?遗憾的是,目前涉事方都没有明确的解释。就算涉事企业拉来哈佛大学、NASA、中国央视背书,但头环只需用三个电极就能连接大脑的产品介绍,已让网民震惊到“要放烟花庆祝”。
其二,黑科技进校园,是谁给开的后门?
此款头环之前,各类“黑科技+教育”的产品早已大行其道,只要披上了AI(人工智能)这件外衣,各种AI智慧课堂、AI教育辅助等不断被各地中小学校应用于教学中,不管学生接不接受、喜不喜欢。贵州多所中小学的学生此前就穿上了一款“智能校服”,能够精准、及时记录他们的出勤和活动。呜呼哀哉!天性好动的小孩就如此被“禁锢”。在黑科技产品泥沙俱下之时,学校的管理者应该守住底线,怎可乱开后门? |