他们是一群习惯了迁徙的“小鸟”，离开老家的山路弯弯，走进城市的宽街高楼，随父母从一处城中村，辗转到另一处城中村。
小伙伴刚玩熟就散开，老师刚亲近又陌生。
他们希望通过读书改变命运，却因为打工子弟学校的不断消逝，背着同一个书包，走进不同的教室。
迁徙求学，路漫漫。
“彭雪珂”，8岁的河南女孩握笔，在笔记本上写下自己的名字，字迹端正清秀。
10日上午，位于海淀区东升乡的打工子弟学校新希望实验学校因租赁合同到期，被产权单位东升乡科技管理站收回，校舍全部拆除。学校800多名学生失学，彭雪珂是其中的一个。
五证不齐难入公办校
昨天，学校被拆成了一片废墟，几名工人正在打磨废砖。
“他们又没学上了”，父亲郭华回头望望孩子，叹气说，因为孩子，全家人已经搬了两次家。
来京6年，郭华夫妇一直以卖水果蔬菜为生。起初，郭华的3个孩子都在新发地附近的南苑小学读书，读了4年多，“学校突然被拆了。”此后，夫妻俩将孩子转学至东升乡附近的育红小学，但在育红小学只学了一年，就因为所租住的房屋拆迁，3个孩子再次转学，来到新希望小学，郭华说，自己也想给孩子找公立学校，但因为办不齐五证，公立学校不接收，只能在打工子弟学校读书，但让自己也没想到的是，这次只读了半年。所谓“五证”是指，家长或监护人持本人在京暂住证、在京实际住所居住证明、在京务工就业证明、户口所在地乡镇政府出具的在当地没有监护条件的证明、全家户口簿等证明、证件。
“上学，一定要上学”
“你能帮帮我孩子吗？给他找所学校”，听闻有记者来采访，徐香勤一下子从床上跳起来扯开门帘，“我儿子之前在新希望实验学校读学前班，再开学就该上一年级了”。 |
