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香港中学老师答中评：中国历史何以吸引学生

http://www.CRNTT.com   2016-08-27 00:08:43

中评社：课改之后，有什么方法可以吸引到学生在高中选择中史？ 　　刘伟华：为了科目的发展，我们会组织一些境外考察团，选中史的学生可以优先报名，用这种方法吸引学生。组织之前，也会做一些宣传。我亦筹办一些主题讲座，如邀请辛亥革命元老后人，北洋水师将领后人、抗日老战士和抗日名将后人到香港演讲，从情意方面启发学生。 　　林国成：想让学生在高中选中史，就一定要在初中培养兴趣。比较好的方法是令历史和现实产生联系。比如讲文革的时候，学生会问，这和香港有什么关系？我们学校在深水埗，当时“六七暴动”有很多事情就发生在附近，我这么说，学生就有了兴趣。 　　林国成：香港的社会很现实，学生也很现实。学生会问，学习历史有什么用，我们只能说陶冶情操、培养人文情怀，他们也知道这没有直接功用。所以，必须花更多心思，培养学生的兴趣。没有兴趣，就没有下文。 　　中评社：通识科的内容与中国历史有重迭。很多老师教“当代中国”这一单元时，着重于内地的问题。客观上，这样是否会让学生认为，内地全是问题，加深本来就有的一些刻板印象或负面观感？  　　刘伟华：通识科倡导的“批判”，是从问题的角度看事情。从社会学的角度看，所有的议题都是问题，如三农问题、城乡问题，而问题的指向一般都是政府。我认为，可以从问题的角度看，也可以加上从历史或其他人文学科的角度看。如果只从问题的角度看，理解上可能会有所局限。

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