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飞跃疯人院：他们为什么反社会

http://www.CRNTT.com   2010-04-30 09:25:43

4月29日江苏泰兴中心幼儿园又发生砍杀幼儿事件。图为江苏泰兴幼儿园凶杀事件现场（中国江苏网）。 　　中评社北京4月30日讯／福建南平持刀杀死8名小学生的郑民生4月28日早上刚被执行枪决，下午广东雷州乡村教师就冲入校园砍伤17名师生，4月29日江苏泰兴中心幼儿园又发生砍杀幼儿事件，致数名幼儿死亡（据报道伤者三十余人）。悲剧一幕幕上演，在哀悼逝去的无辜生命、谴责作案凶手时，我们还需要反思：究竟是什么原因造成了今日这等局面？ 　　个人为什么“崩溃”了 　 　　个体需求需要正常渠道得以宣泄　　 校园发生暴力伤人的事件是全世界都存在的问题，但在转型期的中国社会当下，由于一些个体民众的情感、生存等方面的需求无法满足，而将其怪罪于整个社会的不公平不正义，频频选择毫无还手之力的小学生作为对象，其已经不是个案，而是形成一种社会现象。这需要我们从整个社会以及存在于这个社会中的每一个个体的生存状态来思考，他们的心里诉求是否得到有效表达？其渠道是否通畅？如果这些伤害学生的个体诉求和情绪宣泄得到有效舒畅，我想他们可能也不会做出如此让人惊恐的行为来。 　　社会群体的利益救济渠道不畅　　 这种校园暴力事件的时常发生，也反应了我们社会的救济渠道不畅，它与社会群体的利益表达机制有关系。一个社会的弱势群体，它们往往受到欺凌，但缺乏正当的利益诉讼渠道，因此只能上访或者信访。上访、信访等可能会解决特定的社会问题，但不能使更大众化的社会问题得到暴露、解决。比如乡村代课教师的清退问题，它每个人身上都有特定性，但他上访了你不给他解决他会对社会有怨恨，你要是给他解决了不让他离开教师队伍，那么就会伤害到这个教师行业的利益。他要是能有正常的利益表达的渠道，那么慢慢得到社会上的认可，再从政策层面去解决这个问题就好得多。

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