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谁制造了“危险”的幼师 | |
http://www.CRNTT.com 2012-10-31 11:48:27 |
2011年,广州市教育科学研究所对广州市200多所不同类型幼儿园的6857名教师进行抽样调查显示,有六成幼师月薪在901-2000元之间,公办与民办幼儿园的月均收入差距达4000元。而同年,广州10所市属机关幼儿园一般预算支出总额高达1.05亿元,较上年增加约2393万元。 增加一个幼师编制政府财政就需多投入10万元,幼师身份问题至今仍没能解决 以黑龙江省为例,2010年全省幼儿园园长和专任教师总数为29360人,其中在编人员数10386人,非在编人员接近三分之二。对此,长春市教育局曾对媒体回应道,公办幼儿园编制增加数千个就意味着,按现在的薪酬标准,政府一年的财政投入将增加一亿元左右。 2010年11月21日发布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见 》中规定“结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。健全幼儿教师资格准入制度。”但是对于民办幼儿园教师的身份问题如何解决语焉不详。 四、负面情绪严重,幼师职业无认同 低收入下的巨大的工作压力,以及职业认同感缺失,导致幼师群体严重的负面情绪 根据北京师范大学学前教育学冯晓霞教授和梁慧娟博士通过问卷调查和访谈,对北京市50所不同体制幼儿园的447名教师进行的调查显示,虽然因工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态呈严重倦怠的幼儿教师只占2.9%,但出现明显倦怠倾向的教师人数却达一半以上。按被调查教师所选题目的百分比排序,幼儿教师的职业倦怠依次表现为疲惫不堪(88.5%)、担心出事(86.7%)、焦躁不安(65.9%)和经常只想一个人呆着什么话也不说(65.6%)。 除此以外,职业的认同与发展也是幼师产生倦怠情绪的重要方面。2008年全国59.25%的专任幼儿园教师未评职称,其中农村幼儿园教师有71.67%没有职称。而2008年小学教师没有评定职称的比率仅为5.78%,目前中国尚未建立专门的幼儿园教师职称及评定系统,而民办幼儿园教师的职称评定更是处于一种无人管的状态,很多民办、农村幼儿园教师连身份都得不到确认,更无从谈起评定职称的资格。以广东为例,全省15. 2万幼儿教师里,有11.4万教师没有评上职称,占75%。 结 语:在这个基本年龄处于30岁以下、社会成熟程度和抗压能力都偏低的群体中,负面情绪本就难以化解。加之长期监管缺失,掏钱送孩子去幼儿园难保不是“被虐待”。 (来源:网易新闻《另一面》2012年10月31日) |
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