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朱清时：中国教改先行者

http://www.CRNTT.com   2014-09-04 13:53:17

南都：听说因为校区的建设，你曾经和政府交涉过？ 　　朱清时：学校的建筑风格，确实是我强烈争取过的。我接受校长一任之前，来考察时，他们给我看了设计图，是经过竞标的。那方案就是用玻璃房子把山头围在里头。看了后觉得很漂亮，但不像学校。围起来的很多面积都不能使用。花很多钱但不实用，就像旅游景点一样。我就坚持大学校园一定要有大学氛围，就是要厚重、实用、节能、环保。我坚持楼不要高，都要朴实无华。 　　厚重，就是进入校园后，大家的心都静下来了，想坐下来看书了。如果到了这里，像到了旅游场所，兴奋起来，想唱歌，那就完了。 　　因为我坚持，后来他们不得已接受了。市政府还要赔钱给设计公司。所以这件事使我得罪很多人。 　　如果我是明哲保身的人，我就不说话，你们该花钱就花钱。所以他们说我强势也有道理，至少这件事情我没有让步。其实市里当时也有领导支持我，但当事人对我很有意见。我还是无悔，坚持下来。不管怎么样，南科大现在像个大学。 　　南都：有人认为你骨子里还是一名科学家，当大学校长，可能有点“错位”。 　　朱清时：我也认同自己是个科学家。我是一个搞研究，探究真理的人。卸任后，我就想做科普。我有自知之明，再做科研不行，年龄大了，也离开太久了。但我有很多科学界的人没有的优势，我特别喜欢也善于把一个问题研究深入，然后找到好的语言表达出来。 　　教改这个问题，也是大家想做的，但没有人把它表述清楚。去行政化，你如果不表述清楚，大家就觉得像口号一样。我之所以说话比较犀利，是把一个事情表述得清楚了。 　　南都：以科学家的身份，来做南科大这场教改实验，会有不适吗？ 　　朱清时：这就是南科大这几年的特点，我们探究真理，就不能模棱两可，所以说话犀利。然后呢，我不善于勾兑，搞人际关系。我想，不管什么社会，都需要这种人，就是能够很犀利把问题解剖清楚，然后坚持不懈地做。当然，如果这人还有很强的社会沟通能力，善于勾兑，就会更好。我就是知识分子的作风，不太善于和各种人搞好关系，去应酬。 　　知我罪我 　　把能干的人请来，这是我的本事 　　南都：但也有中科大的校友说，你的沟通能力其实是很强的。你是以诚感人。 　　朱清时：我也并不是一个完全不善于沟通的人，只不过看是否到关键时候。南科大最重要的两件事，批筹和转正，都是非常快的，而且是在矛盾那么尖锐的时候，还能那么快。 　　南科大一开始申请筹建，有关部门是完全否定的。当时市里跟教育部的关系也很僵。我来了之后，去找了很多领导，包括中央领导，去沟通。因为我当中科大校长，甚至当校长之前，给他们的印象就是务实，不是搞名利的。所以我去见他们，他们也都乐意见。我想让他们了解南科大要做什么，让他们有印象，值得让深圳试一次。南科大批筹和后来转正，其实都是沟通的结果。 　　南都：除了“独断”，还有人认为你不懂用人。比如一开始筹建，你事必躬亲。有人说你是好的战略家，但不是战术家。

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