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22岁教授昭示“民科”才是中国未来？

http://www.CRNTT.com   2012-03-23 11:44:10

3月20日，中南大学校方为刘路颁发100万元奖金。 　　中评社北京3月23日讯／中南大学20日宣布，破格聘任该校在校生刘路为正教授级研究员，并重奖100万。22岁的刘路由此成为中国最年轻的大学教授。刘路获此殊荣，源于他在上大三（2010年）时仅用两月时间就攻克数学难题西塔潘猜想。 　　一时之间，刘路的名字被广为熟悉。有人担心刘路会被捧杀；有人大力赞赏中南大学识才……这些说法视角不同，各有道理。但最应该关注的还是他破解西塔潘猜想的基础并非来自于应试教育，从某种程度上说，他是自学成才。于是，在一些论坛上不乏有一种声音：刘路和“民科”（民间科学爱好者）其实有异曲同工之妙，也反向证明了官科（主流学界）的失败。真是这样吗？ 　　■ 刘路与“民科”的确有些许“形似”之处 　　什么是“民科” 　　“民科”是上个世纪90年代末所提炼出来的一个概念，不过“民科”现象从上个世纪70年代末80年代初已经出现。按照长期研究“民科”现象的学者田松的说法，“所谓民间科学爱好者，是指在科学共同体之外进行所谓科学研究的一个特殊人群，他们或者希望一举解决某个重大的科学问题，或者试图推翻某个著名的科学理论，或者致力于建立某种庞大的理论体系，但是他们却不接受也不了解科学共同体的基本范式，与科学共同体不能达成基本的交流。总的来说，他们的工作不具备科学意义上的价值。”这里的科学共同体，通俗意义上可以理解为主流学界。 　　“民科”和业余科学爱好者有区别。比如，一个天文爱好者可能会看很多相关的科普书籍，闲暇还会去观星，可绝对不会花费大力气做天文科研，证明其实“地球才是宇宙的中心”。 　　基本上，“民科”是江湖的，是草根的，跟主流学界没有关系，但是研究的都是大问题——号称破解了哥德巴赫猜想的“民科”网上随便一搜一箩筐。 　　刘路与“民科”的三点“形似” 　　1.基本上“民科”们的学历都不高，都靠自学；而刘路解决西塔潘猜想也靠自学。 　　查阅各方报道可发现，刘路算不上传统的好学生。他喜欢数学也有天赋，但中学数学成绩并不拔尖；高中期间成绩平平，高考成绩并不突出，其不少同学都进了清华、斯坦福、香港理工等名校；大学专业为应用数学，但专业成绩只勉强算个中等。而刘路是在自学反推数学的时候接触到西塔潘猜想并解决问题的。

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