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北大学生的“五四”记忆

http://www.CRNTT.com   2011-03-29 11:45:42

北大纪念五四运动90周年图片展图片之一 （摄影 中国网 张洋） 　　中评社北京3月29日讯／人类历史上，有过许多“关键时刻”，其巨大的辐射力量，对后世产生了决定性影响。不管你喜欢不喜欢，你都必须认真面对，这样，才能在沉思与对话中，获得前进的方向感与原动力……对于二十世纪中国思想文化进程来说，“五四”便扮演了这样的重要角色。作为后来者，我们必须跟诸如“五四”（包括思想学说、文化潮流、政治运作等）这样的关键时刻、关键人物、关键学说，保持不断的对话关系。这是一种必要的“思维操练”，也是走向“心灵成熟”的必由之路。 陈平原：北大学生的“五四”记忆 　　来源：新华网 作者：陈平原 2011年03月25日 　　在当代中国，只要你念过小学，都知道有个“五四运动”；可所谓“知道”，不等于真的理解。更何况，我们每代人都在与“五四”对话，一次次的纪念与阐释中，其实蕴含着我们自己时代的困惑与追求。九十一年来，每代学者及青年都以某种形式与“五四”对话。其中最让我牵挂的，是“少年意气”与“家国情怀”。二者颇有纠葛，有时相得益彰，有时又互相抵牾，就看你如何观察与判断。 　　何谓“五四运动” 　　何谓“五四运动”，既可理解为1919年5月4日天安门前的反日游行及其后续效应，也可看作互为关联的三大部分：思想启蒙、文学革命、政治抗议。 　　去年的这个时候，我在北大主持召开“五四与中国现当代文学”国际研讨会。为论文集、程序表及海报做设计时，我选了三幅图，一是“五四”当日的照片（图一），二是闻一多的书籍装帧（图二），三是天安门人民英雄纪念碑基座的浮雕（图三）。老照片的中央，那旗子上有“国立北京大学”字样，最提神。可后来没选用，不是“大公无私”，而是制作效果实在欠佳。参与设计的学生大呼可惜，他们更愿意选用那幅五四游行的老照片，与其说是出于历史感，还不如说是自尊心。 　　纪念“五四”时，引入图像的因素，让其与文字之间形成某种对话，起码五十年前《文艺报》就这么做了。刊行“五四运动四十周年纪念专号”时，除了林默涵、夏衍、杨晦、茅盾、郑伯奇等人文章，还配有滑田友等人创作的这幅浮雕（即图三）。至于闻一多的这幅画（即图二），出自《清华年刊》，即清华学校1921级毕业班纪念集，原本是闻一多创作的书籍装帧，我取中间的图像部分。图片上方有“BEFORETHEAUDIENCE”字样，至于“天安门前的青年讲演者”，则是《拍案颂》（北京图书馆出版社，2007）编者代拟的题目。 　　三张图片的差异，隐约可见“历史论述”的变化。老照片突出高扬的校旗以及昂首阔步的大学生，是世人关于“五四”的最初印象；闻一多的画，演讲的学生是正面，倾听的民众是背影，远处还有飞奔而过的人力车；纪念碑的浮雕，学生和工农互相呼应，互为主体性。单看这三幅图，你都能大致明白，“历史”是如何被建构起来的。这倒促使我反省：关于“五四”的记忆，北大学生总是占据主导地位，“从来如此，就对吗？”

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