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谁废弃了“希望小学”？

http://www.CRNTT.com   2009-01-04 09:33:26

2008年11月底的一天，晚上8点多，刘小菊接到学校电话，说女儿胡梦哲生病了。刘赶紧叫了一辆摩托车，当天晚上水库水位抬升，淹没了一段路，摩托车要放在小船上划过去，3个小时后刘才赶到学校。女儿因为重感冒，在鸭子口医院住了4天。这又是一笔额外的支出。  　　对刘小菊来说，有一个好消息，明年开始，学校住宿费免除了。  　　乡镇“保育居”  　　沿清江逆流而上，在离鸭子口乡38公里处的资丘镇。实验小学的周边，自发形成了专门照顾学生的“保育居”。  　　一位叫田华的年轻人，早些年在一个叫火烧坪的高山上，租了80亩地种植高山蔬菜，后来又去海南开过塑料厂，因不景气，打道回府。  　　回到镇上时，田华看到镇上已经有20多家保育居，但都没有规模。  　　资丘镇实验小学有600余名学生，因没有宿舍，有300多人寄宿在镇上人家。  　　田华看到了机会。2005年6月，他以每年1万元的价格，租下医药公司批发部的房子，开设了长阳土家族自治县资丘保育居托教服务中心。  　　在资丘镇，各种各样打着“保育居”的托管机构多如牛毛。在田华看来，那些散兵游勇跟他没法竞争，他是正规军，证照齐全。  　　田华的保育居设施完备，还雇请了3位老师、6位保育人员，一开张就招揽了80余名学生。一些学生在这里上学前班，另外离家远的资丘实验小学的学生住宿在这里。  　　在当地镇政府的一份文件中，保育居是有偿服务留守学生，为农村孩子提供吃、穿、住、行、医、教等校外管理服务。  　　事实上，乡镇的保育居不仅仅服务于留守儿童，因为村小的合幷，高山上的学生需要到离家几十里远的资丘上学，而镇小学又没有住宿，只能在外租房居住。  　　5岁的覃宋，家在离资丘20多公里的山村五房岭村。这一天学校放完“大假”开学，爷爷把他送过来。孩子的妈妈在家务农，爸爸在桃山煤厂工作。  　　类似全托的覃宋，家里每月要交280元的费用给保育居，平时的零花钱和看病的钱另算。老人说，算下来一年花在小孩身上的钱3000多块。 　　一位叫田子奇的孩子，家离学校也有20多公里，不可能每天来回，因此也寄宿在田华开设的保育居。  　　田华现在不担心生源，但担心学生的安全问题。为此他给111位孩子办理了“校（园）方责任保险”。  　　一位曾经来过长阳采访的武汉记者说，现在乡村的孩子都快上不起学了，培养一个小学生的成本甚至超过培养一个高中生。  　　分化的教育  　　出现大量保育居的不只是乡镇，在长阳县最好的长阳实验小学门口，各种保育居和托教中心的广告随处可见。  　　田说，这些现象在5年前还没有，最近两三年才发展起来的，今年数量更是猛增。  　　长阳县政府显然发现了这个问题，2006年11月专门下发了《长阳土家族自治县公民个人举办学生托管机构管理暂行办法》，来规范这些民间机构。  　　长阳县是劳务输出大县，曾被命名为“全国推进农民就业创业劳务输出大县”。据湖北媒体报道，长阳外出务工人数达10万人，平均每户有一个劳动力在外务工，创劳务收入6亿元以上。据长阳县妇联的统计：长阳有留守儿童3185人，是学校中一个较大的特殊群体。  　　本刊记者在长阳采访发现，由于乡村民众对孩子教育越来越重视，渴求优质教育资源，山村孩子一步步从深山走出，向教育资源相对优越的乡镇或者县城小学聚拢。  　　长阳实验小学的优质教育资源，使得大量家长想尽办法转学入读。  　　学校曾经采用划片的方式限制学生的涌入，家庭经济条件优越的家庭用买房来“破招”；学校采用户口限制，家长就想办法挂靠户口；原先学校还收取借读费以此限制，但后来政府相关部门不允许再收借读费，所有学生一视同仁。  　　长阳教育局的材料说，由于家长教育观念的变化，对优质教育资源的需求日益迫切，许多家长舍近求远，甚至不惜重金将子女送到城镇学校就读，目前已经造成城镇教育资源紧张、农村校点过剩的局面。  　　除了城市化进程加快，孩子增多外，政策上进城务工人员的孩子，就近入学，一视同仁也增加了县城学校的负担。  　　田明岳透露，本来县实验小学在规划上，只有1000余人，但现在达到了2000余人。  　　由此，学校周边催生了大量的托教机构，同时还产生了诸多租房“陪读”大军。  　　远在鸭子口乡的刘小菊，显然没能力挤到这些陪读大军中，但孩子的入学也把她“拴”在了家里。她依然每隔三五天，划着木筏子赶到女儿学校，给她换洗衣服，顺便带点零食。她看到“多天没换洗的孩子，脏得像个乞丐”。（记者：沈雁冰）

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