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性学教授彭晓辉：成人99%是性盲

http://www.CRNTT.com   2014-10-31 11:28:38

彭晓辉著作   自学成为性学教授 没想到“性科学概论”选修课火爆  　　问：国内大学里没有一个专门的性学专业，那您是怎么进行知识储备的呢？ 　　彭晓辉：我没有性学导师，完全靠自学成材。 　　性学有三个层面：生理、心理和社会人文，我学的是医学专业，具备了生理层面的知识。在我们学校我旁听了心理学、社会人文方面中与性有关的课程，自我强化和研究，性学有自己的学会组织，每年我都会参加各种学术活动，接受与性学有关的培训，也到国外访学和接受高级的性学培训，都是研究性学方面的内容。 　　从1992年《性生物学》开课到现在，我边开课边写教案然后边完善，除了写论文，做研究，也撰写了大学程度的性教育书籍，逐渐完成了在性学领域的积累。 　　问：选修课获得了学校批准，开课前有没担心过没有学生来听课？ 　　彭晓辉：1992年时我在华师工作也十多年了，学生对我的印象很好，他们对我个人的感观也不错。不论男生女生在评价老师方面，除了学术上的评价，也会对老师的外表做些评价，从女生反馈的信息看，我是被排到当时男教工的前列。 　　其实对于开选修课我没什么顾虑，但还是怕学生有顾虑不选，我们学校的选修课要选满15人才能正式开课，为了保证能顺利开课，我还跟学生干部打了招呼，让大家私下做做工作。 　　问：第一学期有多少名学生听课？在学生当中里流传着这样一句话“不选《性科学概论》，等于白上华中师大”。华中师范大学学生称《性科学概论》是“最牛选修课”。 　　彭晓辉：第一学期是40多个人。最多的时候达到了250人以上。因为人数太多，教室容量和课堂管理都容易出现问题，所以学校做出一个硬性的规定，任何课程都不能超过每一个班100人。选够人数后，电脑选课程序系统自动关闭。 　　其实开课前我没想到有一天会这么火爆。 　　20多年来，目前有两万多名学生选修过这门课程，有些学生为了上这门课甚至会通过找关系，直接到教务处老师那里进行选课。去年修改教学大纲时，《性科学概论》改为《性学概论》。 　　问：选修课的名称从“性生物学”到现在的“性科学概论”，为什么会有这样的变化？ 　　彭晓辉：从自然科学角度切入容易获得批准，讲了两年后获得了大家的认可。 　　学生的接受程度和需求也有了变化，他们不光是想了解性生物学的现象，还要了解性的心理和社会人文知识，比如说学生还想了解恋爱的性心理，还要了解与性有关的人际交往关系，这些都已经超越了性生物学的范畴。 　　所以我把性心理和性社会人文的内容加了进去，循序渐进后“性科学概论”的课程名称获得了批准，课程的内容和教学大纲又发生了改变，这样也就对全校开设了这个选修课。 　　问：能否具体说说这门课的内容和形式是什么样的呢？

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