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中评数据:香港教师政治化混淆是非

http://www.CRNTT.com   2020-10-16 00:04:19  


图4 近年来香港社交媒体对教育各环节问题的关注度对比(中评智库大数据中心制图)
 
  综观2016年至今的数据,不难发现主流民意对香港教育问题拨乱反正有共识,但对如何解决现有问题,却出现了莫衷一是的分歧。不过很多意见也非常中肯,如图4所示,有人认为教材问题最严重,有人认为教师问题更突出,因为即使是内容经过审核的教材,也会被不良教师在课堂上扭曲篡改,教师参与或支持暴力更会给青年学生造成不良影响。还有人认为,过去一年来数百起教师投诉时至今日才有第一宗“钉牌”,港府教育主管部门难辞其咎。

  我们认为,清理香港教育界极端政治化问题刻不容缓,同时务必回归到致力树立香港青年正确的国家观、是非观、价值观方向上来。多管齐下、从严治教,势在必行!

  (记者:何诚 分析师:郁光南 工程师:叶源 研究员:冯璀骅)


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