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台湾观察:看不见的两大危机 | |
http://www.CRNTT.com 2013-04-08 09:19:48 |
首先是“核四争议”。2013年3月9日史上第一次在台湾有高达22万人站出来参加“非核家园”、“反核大游行”(参加的团体各有诉求,所以找不到足以代表游行群众的人物)。这一件事情可以当成台湾“理盲滥情”的经典教材,因为笔者相信九成以上反核的人,对核能发电一无所知,就是一份担心而已。 笔者就是其中之一,两个儿子就读不同大学,不约而同首次参加群众游行运动。我支持我的儿子,因为他们所表达的是他们自己想要的未来。简单来说:“我反核,是因为我的下一代。”他们都站出来表示不欢迎核四。这时候“懂不懂核四”已经毫不重要了。 马英九在2013年3月底接见“妈妈监督联盟”的代表们,率同“行政院长”等官员与这一群“妈妈代表”面对面谈核四,结果是可以预期的。因为再如何作准备,“天要下雨,娘要嫁人”,类似日本大海啸的攻击,没有英明的领袖可以预期或者是躲得掉。最好的方法就是不要使用核能发电,至于“能源哪里来?”属于政府的责任。这一件“核四争议”还没有停止。 第二件看不见的大危机是“教育危机”:包括“高等教育严重过剩”,“技职教育没有就业能力”、“十二年国教匆促要上路”等等。这一些教育危机,与核四相比,都是政府自己长期造成的,而不是预期大海啸的发生,已经是台湾的大灾难。 马英九在2008年就任,2010年8月台湾“教育部”召开“第八次全国教育会议”,完成“教育报告书”中的“教育发展重大课题”第一项就是“十二年国民基本教育与学前教育扎根”,在发展策略上更是列为首件要务,积极推动在2014年9月入学者要全面实施。没有想到越接近实施日期,来自家长、学生、教师、补习班、学界等等反弹的声浪有增无减。所谓“免试升学”变成“基测”改成“高中会考”;台北与基隆地区明星高中还要加考“类PISA”的考试,以便区隔入学学生的程度。4月1日的报纸又说:高中会考从三个等级改成九个,“不确定性”使家长跳脚。 论语有云“天作孽,犹可违;自作孽,不可活”。还看不到两岸之间真正一较高下,台湾内部引燃的炸弹就已经造成人民与政府的严重对立。要如何拆解危机,正考验台湾执政者的智慧。 |
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