将本校工作人员批量、定点送到菲律宾培养，然后斥巨资以人才引进的名义招回，最近，湖南省邵阳学院的这一“别致”引才方式引起社会关注。
邵阳学院7月7日发布的《出国攻读博士毕业返校与同类型拟引进博士名单待遇公示》显示，该校本批次引进23名在菲律宾亚当森大学读取哲学（教育学）专业的博士生。每名博士生引进费35万元、科研启动费15万元、过渡性租房补贴14.4万元、不需解决配偶工作增加引进费20万元，合计84.4万元。根据这则公示，兑付上述23名博士的待遇，该校总计需花费近2000万元。
7月18日，湖南省教育厅人事处一工作人员表示，“我们已经关注到了网上的相关舆情，正在与邵阳学院衔接处理。”
高校注重人才引进工作本无可厚非，可为何邵阳学院这波操作会让很多人感到“哪里有些不对”呢？
首先，是这批博士的培养质量缺乏有效保障。根据相关公示，他们原本就职于机械与能源工程学院、理学院、经济与管理学院等多个二级学院，可是出国后却清一色选择了菲律宾同一学校的同一专业，这无疑有些反常，也明显违背了一个基本常识：博士阶段本是最注重“精”和“深”的，若是连专业对口都不讲，又谈何专业提升？
而且，其他种种信息也显示，这一项目似乎“含水量”过高，“含金量”堪忧。教育部留学服务中心表示，此前陆续收到多起举报，反映部分国外院校在疫情期间针对中国市场大肆开设低质在线课程，其中就包括菲律宾亚当森大学。该校也曾于2021年11月被教育部留学服务中心列入“学历学位认证加强认证审查”名单之中。再加上该博士项目两年多的学制明显较短，部分教师还因疫情原因，仅在菲律宾待了几个月后就回国了，这些都给人带来糊弄、“速成”之感。
对此，邵阳学院体育学院院长陈日升表示，“读取这个大学的博士幷非一无是处，我们可以看到这些教师的学术水平有所提升，将来在院系的发展当中，他们需要承担带头人的责任。”可问题在于，越是对他们寄予厚望，越是需要严格、科学的考核流程。 |
