2021年，教育部印发了《职业教育专业目录》，其中提到“全国职业学校开设了1300余个专业，覆盖了国民经济各领域，专业布点10余万个，每年培养1000万左右的高素质技术技能人才。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生，职业教育社会认可度显着提升。”
对此，山西建邦集团人力资源处处长王勇卜告诉中青报·中青网记者，作为一家钢铁企业，近年来随着企业设备的不断升级，对于管理人员的需要在不断压缩，相比之下操作岗位的人比较紧缺，因此更青睐于有技能的人才。
“职业学校学生的特点在于可以迅速适应环境，专业的转化速度比较快。”王勇卜表示，相比于一般本科生来说，职校生的优势在于动手能力更强，到企业生产一线工作中也能更快掌握适应。而他所在的企业每年都有大约100人的用人需求，其中职校生的数量占到50%。
如何才能鼓励技能人才进入企业求职就业呢？王勇卜表示，在学生进入企业后，企业会为“新兵”们多次介绍晋升渠道，其中针对操作岗位有两条晋升渠道，分别为技能序列和技术序列。新人们从生产一线干起，通过技能比拼可以逐渐晋升为班组长、车间主任等，待遇也因岗定级。“普通技师的年薪在11－15万元之间，中级工程师的年薪为15－18万元，高级工程师的年薪在25－32万元。”
企业对于职校生优渥的待遇让程浩然信心满满。虽然刚读职业学校时，他曾对未来有过一丝担忧，但通过学习以及深入企业参观了解，他觉得走上了一条适合自己的路。
“我本身就喜欢动手操作，在企业岗位实习过程中也得到了领导的认可。”程浩然说尽管自己是实习生，但是企业给出的待遇很不错，晋升渠道也很明朗，未来希望能够留在该企业继续工作。“厂里的一些年轻人已经通过技能竞聘升到了厂长职位，我才21岁，未来还有无限可能。”程浩然说。 |
