“我根本不认识那些施暴的女生，单纯是因为那些女生听说有人喜欢我，就开始找上门来对我施暴。她们多次将我堵在厕所或者无人的教室，扒衣服、扇耳光、对隐私部位拳打脚踢。”杨明对记者说，她第一次被殴打时告诉了老师，可老师只说同学之间要和睦相处，不要进一步激化矛盾。目前杨明和奶奶一起住，父母在外务工也帮不上忙。
“如果反抗，就会激怒她们，下手更狠。”杨明说，这些女生在欺负她时，会安排专人拍视频，然后以视频威胁她，称如果报警就把这些视频上传到网上，让同学们都看见。
杨明说，类似这样的欺凌事件在她所在学校幷不少，女生强制猥亵女生事件时有发生，幷且全程都有录像，“她们认为这是自己的成果，幷且会以此为乐，这些视频还是威胁被欺凌者的手段，因为她们知道被欺凌者害怕视频被传到网上，网络欺凌更可怕。她们摸准了这个心理，便以网络欺凌相威胁”。
网络曝光竟成了欺凌者的武器，但真的不会传播出去吗？杨明说，施凌者一般不会直接传到公共平台，但很可能会在她们的小圈子里传播，她经常从朋友那里看见其他人被欺凌的视频。
记者采访发现，女生之间的欺凌相对更严重一些，且对于绝大多数被欺凌的女生来说，向父母、老师请求帮助难以启齿，久而久之她们的心理也会扭曲，甚至认为女性本身就存在受虐倾向，或者想要以暴制暴。而那些施暴的学生也逐渐上瘾，愈发放肆。
李雪告诉记者，现在女生之间的欺凌更恶劣，影响也更严重。她也看到过一些学生在短视频平台发布他人欺凌同学的视频，给被欺凌者造成二次伤害，被欺凌者往往会产生自卑心理，甚至出现自残行为，形成孤僻性格，有时还会报复在更幼小的学生身上，形成恶性循环。 |
