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兰州市第三中学教师李毅正在给同学们上陶艺课。(图源:新华社) |
中评社北京9月3日电/据新华社报导,绘制彩陶元素的扇面、用黏土捏制彩陶、用衍纸材料制作彩陶纹饰……在兰州市第三中学陶艺工作坊中,同学们围绕“马家窑彩陶”,玩出了新花样。
2018年,兰州市第三中学设置身边的历史——甘肃远古彩陶“新解”校本课程,成立甘肃远古彩陶“新解”艺术工作坊,广受学生喜爱。
工作坊老师李毅从观察、临摹、研学、创新、运用五个方面设计课程,让每个学生都能触摸到身边的历史,“同时从家乡传统文化中汲取营养,使其达到‘始于传统,承以创新’的美育目标,更好地激发学生对传统文化的热爱。”她说。
2013年,李毅从宁夏大学美术教育专业毕业后到兰州市第三中学担任美教。起初,她曾为同学们重视主课、轻视美术课而苦恼。为了激起学生对美术课的兴趣,她尝试带学生去马家窑的发源地学习陶艺,到博物馆感受彩陶文化。2020年,该校在此基础上开办陶艺工作坊,正式开展陶艺课程。
开学不久,不少学生趁课余时间来到工作坊,完成陶罐的花纹绘制。初三学生马鑫博一有空余时间就来工作坊帮忙,有时需要画彩陶的卷轴画,但材料不足,马鑫博便突发奇想,就地取材将废弃的拖把杆制成卷轴模样。还有小静同学,为了更好展示彩陶之美,将平面的彩陶画用折纸书的形式呈现出来。李毅说:“同学们围绕彩陶主题进行创新的作品有很多,也经常启发我不断深入钻研彩陶文化。”
通过多年的摸索,学校的彩陶课程已形成教学体系,分为绘制平面衍生纹样、衍纸材料制作彩陶纹饰、超轻黏土还原彩陶、卡纸绘制立体镂空纸艺彩陶,以及设计制作古风书签和扇面等学习板块。
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