在长沙市开福区清水塘第三小学，加强教师课堂教育教学，向40分钟课堂时间要质量，开展学生的层次教学，利用“三点半”课程加强学困生的作业指导，确保学生的书面家庭作业在校内完成，已成为常态。校长谢益林表示，《意见》引导学生回归到学校教育，教育将更加公平。
因材施教，用好课后服务，开展素质教育……九年一贯制郴州市临武县第三中学校长王继兵告诉记者，学校将进一步推进教师培训，提升教师水平，提升课堂实效，为每一位学生提供公平而有质量的教育。
长沙市东雅中学校长黄汉军告诉记者，学校将实行校园网公示作业布置情况制度，以学校监督、年级调控、班级落实的程序确保“双减”政策的执行，幷且将充分利用每天课后服务，增加学生自主学习时间，加强教师课后辅导。
“《意见》对培训机构的规范和整治，将让孩子的学习场所从以前的校外培训，变为校内学生自主学习、教师辅导。”黄汉军认为，从长远来看，这将有利于学生学习习惯培养，以及自主学习能力的提升。同时，也将推动家庭教育的回归。（来源：湖南日报 记者：余蓉、杨斯涵、黄京） |
