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| 第二届两岸学子论坛 两岸分论坛（中评社图片） |
中评社厦门7月11日电（记者 王秀中）厦门大学人文学院郭光明10日参加“第二届两岸学子论坛”时表示，要改善两岸交流的状况，除了要持续推动“两岸交流”外，还应及时关注“对岸视点”。只有知道对岸的关注点和视点，才能更好地反省“对台交流”，进而推动两岸语言文字交流更快、更好地发展，最终增进两岸的文化认同和民族认同。
郭光明通过分析2014年“两岸交流及对岸视点”中的焦点话题后发现，及时关注和研究“两岸交流及对岸视点”将具有重大的社会价值和现实意义，分别是凸显两岸交流主题亟需多元化、引导关注对岸视角和消除彼此误解，促进两岸认同。
第一，凸显两岸交流主题亟需多元化。郭光明说，通过对2014年“两岸交流及对岸视点”的进一步分析，郭光明表示，目前两岸语言文字交流的主题主要集中在如下方面：汉字问题、方言问题、交流合作问题和身份认同、文化认同问题。
这些主题的凸显，一方面说明当下两岸语言文字交流在这些领域的必要性和紧迫性。比如目前安卓操作系统采取的是简体中文，但苹果计算机iOS采取的却是繁体中文版本。根据大陆《中华人民共和国标准化法》第十四条的规定，“GB18030”是一项强制性标准，必须执行，不符合强制性标准的产品，大陆方面有权禁止生产、销售和进口。而台湾很多产品采取的是繁体中文字形，这对其进入大陆市场显然是非常不利的。
另一方面，两岸语言文字交流还需在更多的领域展开交流合作。除了以上这些，两岸还共同举办了“两岸教学观摩研讨会”、“汉字之旅”、“2014海峡两岸汉字节”，并首度合作制播闽南话广播剧，希望通过两岸教师“同课异构”的示范教学与课后评点及研讨，进一步交流和提升两岸的教学技术；透过两岸学生、精英阶层的交流，让大家看到两岸在文化、身份、国家认同方面的差异。
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