中评社香港7月21日电／据大公文汇全媒体报导，就立法会财务委员会上周通过“改善公营小学中层管理人手和理顺公营小学校长及副校长的薪酬”议案，教联会今日（21日）表示议案通过意义重大，可让学校赶及在下一学年增加中层职位；同时，通过理顺小学教师的专业发展阶梯，短期内能激励小学教师的士气，长远则提升专业能量和管理效能，提升教育质素。
针对此议案，教联会建议，学校层面，小学中层职位将由现时每3班1名主任级教师，增加至每3.2名教师设1名主任级教师；学校可设立国民教育统筹主任，统筹校内国情国安教育的工作；增设创科教育（STEM）统筹主任常额职位，专责统筹校内STEM教育的推行。
政府层面，教联会建议持续检视小学中层职位能否配合教育发展的需求，考虑逐步提升小学中层职位的比例；提升开办6至11班小学校长的职级至二级校长，挽留人才，稳定小校环境；加强中小学校长／副校长的培训支援，促进校长专业的发展；设立不同晋升阶梯，建构“教学”及“行政”双轨并行职业发展路径。 |
