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| 中国社科院台湾研究所前所长余克礼（中评社 束沐摄） |
李登辉在权力地位得到巩固之后，开始在全台湾的中小学所推行 “去中国化”教育，而民进党、陈水扁执政更是全方位地推行“文化台独”及其教育，对台湾社会的历史文化与政治认同造成了严重恶果，台湾的年轻一代尤其深其受害。马英九执政八年不仅没有进行拨乱返正，并且完全延续了李扁“去中国化”教育，从而使其更进一步地予以“合法化”、“固态化”。从李扁到马当局所实施的20多年的“去中国化”教育，所造成的恶果是使台湾年轻一代对祖国及祖国的历史文化越来越陌生，在很大程度断裂了他们对中国历史文化的记忆。
两岸敌对状态不结束 难以很好地彰显两岸经贸文化交流的影响力
从上世纪九十年代初开始，两岸的文化交流与经贸互动与合作一直很很热络，应当说这对化解两岸之间的隔阂误会、增进双方的相互了解、理解与化解两岸敌对情绪发挥了很大作用，对此是不可否认的。但是，在两岸之间的政治问题特别是敌对状态依然存在的情况下，想要通过两岸的经济合作、文化交流与人员往来打破两岸政治僵局，乃至促成两岸的统一，应该说是很难做得到的。因为只要两岸敌对状态没有结束，岛内以民进党为首的“台独”分裂势力，就会借此操弄民意，制造台湾民众对大陆的敌对、甚至是仇视的情绪，最典型的例子就是2014年发生的所谓反对服贸协议的“太阳花学运”。本来两岸服贸协议，对台湾是百益而无一害的，但由于两岸敌对状态的存在，台湾还有不少民众对大陆不了解，甚至还有很深的隔阂、误解与疑虑，“台独”分裂势力和一些别有用心的人正是利用了这一点，把服贸协议歪曲成损害了台湾的利益，操弄与煽动一些不明真相的人反对服贸，制造了“反中、仇中、拒中”情绪。
所以，我觉得要使两岸经贸合作与文化交流真正发挥作用，还是要先解决两岸的政治分歧问题。因此，两岸都要为结束敌对状态作出积极努力。首先应在一个中国原则下，就结束两岸敌对状态、签订和平协议、建立军事互信机制等政治议题进行沟通、协商、谈判，寻求共识。这是从根本上化解台湾同胞对大陆的隔阂、误解与误会的办法，如果能从根本上解决这个问题，两岸的文化交流、经贸合作就会更加顺畅、有活力，更能凝聚两岸同胞共同认识、增进两岸的政治、文化、历史认同。两岸政治问题不解决、两岸敌对状态一直存在，两岸即使在经贸合作有更多突破、文化交流更加密切，也很难从根本上改变台湾同胞在政治认同问题上所出现的偏差。所以，我认为，要想从根本上扭转台湾同胞在认同上的错误倾向，还是要从解决两岸政治分歧问题着手。
马英九唯美国马首是瞻、讨好绿营的做法 使两岸丧实了突破政治僵局的机会
回到两岸文化交流议题，2008年12月31日，胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表三十周年座谈会上明确提出，两岸应该签订文化教育交流协议，大陆方面为此一直在不懈地努力，但是，马英九执政八年对此未有任何的回应。因此，确切地说，马英九执政不只是“只经不政”，他还“只经不文”。究其原因，我认为不外以下两方面：
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