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清华大学完善学术评价 教书育人是“首责”
http://www.CRNTT.com   2019-04-21 10:30:59


 
  就学术文化建设方面《意见》指出,要营造宽松包容的学术环境,鼓励师生自由探索;同时坚守学术道德,对学术不端行为零容忍。

  相关任务年底前全部完成

  推进会上,校长邱勇强调,《意见》为全校的统领性文件,涉及全校相关制度60多项。为确保《意见》的落实,清华大学专门成立了完善学术评价制度领导小组,统筹推进各项工作;同时成立完善学术评价制度工作组,保证相关工作切实执行。

  此外,清华大学还制定了工作方案和工作计划,提出“七大任务”。

  一是研究制定符合学科特点的分类评价制度;二是建设基于学术责任及成就的教师评价体系;三是完善研究生学位论文的学术评价标准;四是完善大学生荣誉奖励体系;五是完善学校、院系各委员会工作规则;六是改革校内科技奖励制度;七是完善学术诚信教育和惩戒制度。

  据悉,相关任务将在今年年底前全部完成,各相关评价活动将全部按新规定实施。

  ■ 追访

  将建专家库保证学术评价公正性

  “之前评价教师是看论文、学术成果,这些数量多就是好老师。”清华大学科研院院长方红卫表示,之前学术评价强调的是数量,比如强调论文数,现在强调质量和水平。如何做好质量的把关是此次新政要重点解决的问题。方红卫表示,“数量很容易判断,但质量的判断难度大一点。”为落实新政,清华将研究制定符合学科特点的分类评价制度。
 


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