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别拿学生向富士康献媚 | |
http://www.CRNTT.com 2010-10-12 11:14:44 |
“我刚刚从深圳赶回来,跟省里领导一起看望要在富士康过中秋和国庆的实习生。”董丞明介绍,教育厅一共组织了全省百余所中高职学校、共计2.5万多名学生去深圳富士康实习。 他说,富士康跟河南省劳动力一直有极为密切的关系。深圳富士康40万员工中,有10万员工来自河南,这10万人中,大约一半是从河南高职中职学校毕业的学生。在教育厅介入组织之前,富士康在至少几十所河南高中职学校中订单培养人才,这些学校跟富士康也有极为密切的实习关系。 “要不是今年出现连跳事件,许多学校还会像往年一样以去富士康实习为荣的。”董丞明说,“富士康明年有三个项目落户河南,这些新的生产线需要10万至15万名员工。一时间哪里有这么多的熟练工人?富士康之所以需要学生去实习,也是想在这群实习的学生中培养出未来郑州富士康可用的骨干。” 董丞明说,河南的中高职毕业生并不好找工作,很多都去了一些小企业。在富士康这样的世界五百强企业锻炼一下,如能留下来最好,留不下来也是一个宝贵的经历。 中高职学生的家庭,90%的人家境环境不太理想。董丞明说,这些学生为期3个月的实习能赚到三四千元,对学生自己也是个补贴。 董丞明说,教育部的文件有“中等职业学校学生工学交替、顶岗实习是职业教育教学和培养模式的重要组成部分;半工半读、勤工俭学更是中职学生提高自身修养、做好就业准备的重要形式”的规定。至于组织一个学校的学生一起实习,是因为“便于管理,一个班配备一个老师,即便出去实习了学校也负有责任”。 董丞明说,学校在实习动员过程中一直坚持自愿原则,如果有人不愿意去,不能勉强,也不会因为学生不去富士康实习而不发放毕业证。 至于专业要求方面,他说文件强调最好对口,但要求学生都是学习电子、计算机的,不太现实。 “在执行《通知》的时候,有可能有些学校图省事歪曲政策,要求强制实习,”董丞明说,一旦发现强迫的,将让学校立即改正。 |
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